“Una computadora merecería ser llamada inteligente si pudiera engañar a un humano haciéndole creer que es uno de ellos». La famosa prueba propuesta por Alan Turing ha dejado de ser una teoría para convertirse en una realidad cotidiana la IA educativa en las aulas y oficinas. Ante este escenario, la Universidad Autónoma de Chile convocó a expertos y académicos al “Primer Seminario Internacional: IA Educativa integridad y futuro ético”.
El Seminario Internacional: IA Educativa integridad y futuro ético, se realizará el jueves 18 de diciembre, se plantea como una instancia crítica para examinar los desafíos que el avance acelerado de la inteligencia artificial impone sobre los sistemas educativos y la estructura social. El objetivo es trascender la fascinación tecnológica para abordar las implicancias de la IA en la formación, la gestión institucional y el aseguramiento de la calidad desde una perspectiva rigurosa.
IA Educativa y el futuro ético
Para Gustavo Niklander, director de Desarrollo y Postgrados de la Universidad Autónoma, el debate de la IA educativa es urgente en Chile.
“la importancia de integrar la ética desde el inicio de los proyectos educativos que utilizan IA, es sustantiva. La inteligencia artificial no debe ser el atajo para evitar el pensamiento crítico, sino una herramienta que enriquezca el aprendizaje y nos permita disponer del tiempo para explorar preguntar que trascienden lo que los algoritmos pueden responder”
Por su parte, la Dra. Patricia Möller, investigadora de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma, y reconocida por Forbes Chile, enfatiza en la oportunidad de desarrollo de este tipo de instancias.
“la inteligencia artificial tiene el potencial de personalizar el aprendizaje y optimizar procesos como nunca, pero debemos ser nosotros quienes guiemos ese desarrollo. Entender el ‘estado del arte’ nos permite pasar de ser usuarios pasivos a arquitectos de un futuro educativo responsable y transparente”.
Durante la jornada se presentará una nueva edición de la Revista Visión + Desarrollo, dedicada a la innovación y transformación social. Para profundizar en estas temáticas, el seminario contará con un panel multidisciplinario de alto nivel compuesto por el Dr. Sebastián Bozzo y la Dra. Patricia Möller, ambos de la Universidad Autónoma de Chile; el politólogo e investigador del CONICET, Dr. Luciano Nosetto (UBA); y los directivos de FESICOP, Dr. Francisco de Torres y Arturo Concha, quienes aportarán la visión gremial y laboral del sector educativo.
El encuentro busca trascender el debate técnico para centrarse en lo valórico y pragmático: ¿Cómo aseguramos la calidad y la ética en un entorno automatizado?, y constituye una oportunidad relevante para anticipar tendencias y fortalecer capacidades institucionales, consolidando el compromiso de la universidad con la construcción de futuros educativos responsables y hacia una cultura de transparencia.
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