Profesores rurales de Biobío adoptan Inteligencia Artificial para preparar y agilizar sus clases

Durante 2023, la totalidad de los docentes de esta comuna de la región del Biobío participaron en una serie de capacitaciones que consideraron talleres introductorios a Inteligencia Artificial Generativa, webinars sobre la importancia de la Inteligencia Artificial (IA) en el portafolio docente y cómo estas herramientas apuestan a movilizar nuevas experiencias de enseñanza y aprendizaje de cara a los desafíos tecnológicos actuales.

Fundación País Digital, de la mano de CMPC, llevaron a cabo una iniciativa pionera en formación docente. A través de su proyecto “Mentes Innovadoras”, entregaron, por primera vez, herramientas prácticas para el desarrollo pedagógico a través del uso de Inteligencia Artificial a los integrantes de las 17 escuelas de Nacimiento, beneficiando directamente a más de 200 docentes y aproximadamente 4.000 estudiantes de una localidad que fue gravemente afectada por la ola de incendios de 2023.

Inteligencia Artificial aplicada a la educación y a las escuelas

“Es crucial que los docentes se sumen a la transformación digital y desafíen sus habilidades y conocimientos. Estas innovaciones no sólo enriquecerán la experiencia educativa, sino que también los ayudarán a estar más cerca de sus estudiantes y fomentarán una sociedad más competitiva y preparada para los desafíos del siglo XXI”, comentó Catalina Araya, directora de Educación Fundación País Digital.

Inmediatamente después de los talleres, el 58% de los docentes comenzó a utilizar la Inteligencia Artificial Generativa para preparar y/o agilizar sus clases.

Gabriel Barrientos, profesor hace más de 20 años y que hoy es parte de la escuela Óscar Guerrero Quinsac de la comuna, comentó su particular interés por la tecnología y cómo la Inteligencia Artificial Generativa “es una tecnología que nos permiten hacer mejor nuestro trabajo, con la rapidez que te permite solucionar ciertos problemas en la educación, como lo es la planificación, y esto te ahorra mucho tiempo para poder planificar las clases. En general (los profesores) nos pasamos la vida metidos en el computador buscando herramientas para poder hacer mejor nuestro trabajo y con esto de la Inteligencia Artificial Generativa se facilita enormemente el trabajo.”

Antes de la implementación del proyecto, el 78% de los participantes no utilizaba la inteligencia artificial y sólo el 17,8% lo usaba poco. Sin embargo, este año, tras seis meses de haber finalizado las capacitaciones, el 75% de los docentes afirmó integrar inteligencia artificial en sus labores, permitiéndoles mejorar la eficiencia y personalización de sus métodos pedagógicos a la vez que se genera un impacto positivo en la calidad de la educación. A su vez, el 25% declaró realizar la planificación de clases utilizando IA y también para entregar feedback a sus estudiantes, mientras que el 12,5% sostuvo utilizarlo para la creación de pautas de evaluación, búsqueda de información, creación de contenido de clases y revisión de proyectos. Cabe destacar que dentro de las herramientas digitales preferidas por los profesores está Chat GPT, con un 87,5% de preferencia y también Canva con un 12,5%.